"Common Mistakes in English" atau kesalahan-kesalahan umum dalam Bahasa Inggris

Cuma bengong? Jangan dong! Belajar bahasa Inggris? Tentu  waktumu lebih berarti. Mengunjungi blognya Maskatno Giri semoga  tidak sia-sia. 

Berbagi tentu lebih utama. Ada pesan tertulis dari pembaca untuk blogku: mbok ya ditambahi materi ajar bahasa Inggrisnya, biar membantu para siswa!. Oke jawabku. 

Berbagai blog sebenarnya telah berbagi tentang materi ajar bahasa Inggris  dan kini kuposting ulang yang bersumber dari blog-blog pembelajaran bahasa  Inggris. Maskatno Giri berusaha terus baik hati dan tidak sombong atau bangga diri,  pokoknya terus  berbagi tiada henti, "yen ora bolo ora tak kandani".

Berikut ku sedikit contoh  "  Common Mistakes in English atau kesalahan-kesalahan umum dalam Bahasa Inggris"

1. Lose dan Loose

- Lose/lost (verb) mempunyai arti antara lain: kalah, kehilangan/menghilangkan, melewatkan. Contoh kalimat:
I lost my wallet (Saya kehilangan dompet saya).
Don’t lose to your opponent (Jangan kalah sama lawanmu).
I don’t want to lose you (Saya tidak ingin kehilangan kamu).

- Lost (adjective): hilang, membingungkan, lenyap, mati. Contoh kalimat:
I’m lost (Saya tersesat).
She was lost when he started to explain the theories of quantum physics (Dia bingung ketika dia mulai menjelaskan teori fisika quantum)

- Loose (adjective): longgar, mudah, bebas. Contoh kalimat:
The t-shirt is very loose on me (Kaosnya sangat longgar di saya).

Perbandingan:
Lose yourself dan loose yourself (bebaskan dirimu), di sini loose kurang tepat karena dibutuhkan verb sebelum kata yourself (reflexive pronoun). Bila menggunakan kata loose maka perlu dirubah menjadi verb hingga menjadi loosen yourself. Bentuk adverb dari loose adalah loosely.

2. Live, Leave, Alive, dan Life

- Live (verb): tinggal, hidup Contoh kalimat:
I live in Solo (Saya tinggal di Solo -sekarang-)
She lives in Solo (Dia tinggal di Solo -sekarang-)
I lived in Australia 4 years ago (Saya tinggal di Australia 4 tahun yang lalu -lampau-).
He lived for 25 years (Dia hidup selama 25 tahun).

- Live, alive (adjective): hidup, langsung, bekerja, penting. Contoh kalimat:
I feel alive (Saya merasa hidup).
He is a lively (adverb) person (Dia adalah orang yang hidup/aktif).
I saw the Slash concert live (Saya melihat konser Slash langsung).

- Life, lives (noun): nyawa, hidup, kehidupan. Contoh kalimat:
It’s my life (Ini hidup saya).
Save our lives (Selmatkan hidup kami).

- Leave (verb): meninggalkan. Contoh kalimat:
Don’t leave me (jangan tinggalkan saya).

3. Brought dan Bought

- Brought: bentuk lampau dari kata bring yaitu membawa. Contoh kalimat:
He brought my bags to the car (Dia membawa tas-tas saya ke mobil).

- Bought: bentuk lampau dari kata buy yaitu membeli. Contoh kalimat:
She bought an ice cream sundae (Dia membeli satu ice cream sundae).

4. Quite dan Quiet

- Quite (adverb): agak. Contoh kalimat:
He is quite short (Dia agak pendek).

-Quiet (adjective): sunyi. Contoh kalimat:
Please be quiet (Mohon jangan berisik).

5. Practice dan Practise

- Practice (noun): latihan, praktik, kebiasaan. Contoh kalimat:
Music practice needs a lot of concentration (Latihan musik butuh banyak konsentrasi).

- Practise (verb): berlatih, melakukan, menjalankan, melakukan. Contoh kalimat:
She needs to practise her French (Dia perlu melatih bahasa Perancisnya).

6. Save dan Safe

- Save (verb): menyimpan, menyelamatkan, menabung. Contoh kalimat:
Save your money in the bank (Simpan uangmu di bank).
Somebody save me (Seseorang selamatkan saya).

- Safe (adjective): aman, baik-baik saja. Contoh kalimat:
I feel safe (Saya merasa aman).

Oke teman-teman segitu dulu, kalau ada kata-kata lain yang ingin dibahas langsung contact saja (lihat detailnya di tab info) atau langsung comment.
Oh ya ada video untuk catatan materi ini karena pengucapan untuk kata-kata tersebut berbeda antara yang satu dengan yang lainnya.

Lebih Lengkap ku share tambahan kesalahan umum bersumber dari Englishindo.com

No	Kesalahan Umum	Semestinya
1	Look – It rains	Look – It is raining
2	It’s often raining here	It often rains here
3	When I was 20 I was smoking	When I was 20 I smoked
4	I have seen Louis yesterday	I saw Louis yesterday
5	We’re living here since April	We’ve been living here since April
6	I’ll phone you when I will arrive	I’ll phone you when I arrive
7	I’m not believing him	I don’t believe him
8	I am born in Chicago	I was born in Chicago
9	My sister has 15 years	My sister is 15 (years old)
10	I have cold in this house	I am cold in this house
11	I can to swim	I can swim
12	I must see the dentist yesterday	I had to see the dentist yesterday
13	I want go home	I want to go home
14	I come here for study English	I come here to study English
15	I drove there without to stop	I drove there without stopping
16	Where I can buy stamps?	Where can I buy stamps?
17	Is ready my new office?	Is my new office ready?
18	I’m no asleep	I’m not asleep
19	She looked, but she didn’t see nothing	...she didn’t see anything/….she saw nothing
20	Where is station?	Where is the station?
21	My sister is photographer	My sister is a photographer
22	You speak a very good English	You speak very good English
23	The life is difficult	Life is difficult
24	I haven’t got some free time today	I haven’t got any free time today
25	Everybody were late	Everybody was late
26	It is more cold today	It is colder today
27	It is too much hot in this house	It is too hot in this house
28	The man which lives here is from Greece	The man who lives here is from Greece
29	The people in this town is very friendly	The people in this town are very friendly
30	She never listens me	She never listen to me
31	We went at the seaside on Sunday	We went to the seaside on Sunday
32	I like very much skiing	I like skiing very much / I very much like skiing
33	This soup is not enough hot	This soup is not hot enough
34	I gave to her my address	I gave her my address
35	I have done a mistake	I have made a mistake

 Semoga bermanfaat. SALAM SUKSES SEJATI DALAM BELAJAR BAHASA INGGRIS

Hari Ini Hari Ibu -Refleksi Diri-Akibat Durhaka Kepada Ibu/Ortu

 DAMPAK DURHAKA KEPADA ORANG TUA TERUTAMA IBU

Tercerahkan setelah mengikuti kajian on line. Rasulullah pernah bersabda kepada Ali bin Abi Thalib ''Wahai Ali,barang siapa yang telah membuat sedih kedua orang tuanya maka ia telah durhaka kepada mereka''.

Tingkatan dosa durhaka kepada orang tua Rasulullah bersabda ''Dosa besar yang paling besar adalah syirik kepada Allah dan durhaka kepada orang tua''(AL-Mustadrak Wasail 17:416).Dalam sabda Rasulullah yang lain ''Ada 3 macam dosa yang akibat di segerakan dan tidak di tunda pada hari kiamat yaitu durhaka kepada orang tua,menzalimi manusia dan ingkar tehadap kebenaran''(AL-Mustadrak Wasail 12:360).Rasulullah bersabda ''Di atas setiap durhaka ada kedurhakaan yang lain kecuali durhaka kepada kedua orang tua ,jika seorang anak membunuh di antara kedua orang tuanya maka tidak ada lagi kedurhakaan yang lain di atasnya''(At-Tahdzib 6:122).

Dampak-dampak luar biasa yang di timbulkan akibat durhaka kepada orang tua : 1)Di murkai oleh Allah. 2)Menghalangi doa dan menggelapkan kehidupan 3)Celaka di dunia dan di akhirat. 4)Di laknat oleh Allah. 5)Di keluarkan dari keagungan Allah. 6)Amal kebajikan tidak di terima Allah. 7)Shalat tidak di terima Allah. 8)Tidak melihat Rasulullah pada hari kiamat. 9)Di masukkan ke dalam 2 pintu neraka. 10)Tidak mencium bau surga. 11)Penderitaan di saat sakratul maut.

Perlu kita refleksi diri: Sudah kah kita berbakti kepada orang tua?.Jika sudah alangkah beruntungnya kita karena itu merupakan kunci sukses kita untuk hidup bahagia dunia akhirat,tapi jika belum segeralah bertobat sebelum terlambat...,jika ke dua orang tua kita masih hidup dan kita masih bisa bersama mereka maka sayangi mereka,hormati dan hargai mereka,muliakan mereka,jagalah mereka dan ucapkan perkataan yang baik dan mulia kepada mereka,dan selalu doa kan mereka,namun jika mereka telah tiada perbanyaklah memohonkan ampunan untuk mereka,doa kan mereka karena hanya itu yang bisa kita lakukan untuk sedikit membalas jasa mereka yang tidak pernah bisa kita bayar dengan apapun.

Selamat Hari Ibu. Selamat menjadi anak yang shalih dan shalihah. Dan salam sukses sejati !

Belajar Keikhlasan Meraih Kebahagiaan

Membicarakan keikhlasan  memang gampang. Namun, menjadi pribadi ikhlas tak semudah membalikkan tangan. Walau sulit, kalau kita ingin mendapatkan syurga di dunia dan di akherat keikhlasan adalah keniscayaan.

Kedekatan makna  ikhlas adalah , lilo, legowo, tulus, rela dsb..  Salah satu cara belajar ikhlas adalah belajar  dari kisah hidup.  Beberapa waktu lalu aku telah membaca kisah  hidup Samuel  Mulia. Dia adalah aktifis penulis di Kompas.

Walau aku dan mas Samuel beda keyakinan agama. Tidak ada salahnya, aku belajar dari keunggulannya. Secara  gamblang, dan jujur Samuel telah menuturkan kisah kelamnya sampai akhirnya  menuju pertobatan. Katanya berbagai kemaksiatan telah dia lakukan. Sekali lagi dia kini sudah mertobat. Kegiatan hidupnya untuk hal-hal yang positif, salah satunya menjadi motivator (penulis produktif di Kompas). Dengan berbagai pengakuan  kelemahannya-sampai kini usianya di atas setengah abad dia belum menikah. Kelemahnya telah tertutupi oleh kebaikannya.  Kejujuran, kata motivasi pencerahannya patut diapresiasi.

Kompas , hari ini  Minggu, 21/12/2014, Samuel mencerahkan pembaca untuk menikmati kehidupan dunia yang tidak langgeng ini dalam penuh kebahagiaan. Menurut Samuel: Ikhlas adalah salah satu jalan kebahagiaan. Ikhlas sejatinya  bisa dijabarkan dalam  pemahaman yang sangat luas. Ikhlas atas kelemahan diri,  atas  kelemahan orang lain, atas nikmat  dan  cobaan dari Allah  SWT dsb.

Pencerahan mas Samuel memotivasiku untuk semakin giat belajar menuju keikhlasan. Tentu, keikhlasan di sini menurut kaca mata Islam sebagai agama yang kuyakini.

Aku pun perlu dimotivasi untuk menjadi pribadi ikhlas, dan mau  belajar dari berbagai sumber referensi.  Akhirnya kukompilasi   tulisan tentang langkah-langkah memotivasi diri menjadi pribadi ikhlas:

1. Mengutamakan keridhaan Allah SWT daripada keridhaan manusia.

Tidak sedikit manusia hidup di bawah bayang-bayang orang lain. Bila orang itu menuntun pada keridhaan Allah, sungguh kita sangat beruntung. 

2.  Mengendalikan diri dari  popularitas.

Imam Ibnu Syihab Az-Zuhri berkata :

“Sedikit sekali kita melihat orang yang tidak menyukai kedudukan dan jabatan. Seseorang bisa menahan diri dari makanan, minuman, dan harta, namun ia tidak sanggup menahan diri dari iming-iming kedudukan. Bahkan, ia tidak segan-segan merebutnya meskipun harus menjegal kawan atau lawan.”

3. Mengakui bahwa diri kita  punya banyak kekurangan.

Orang yang ikhlas selalu merasa dirinya memiliki banyak kekurangan. Ia merasa belum maksimal dalam menjalankan segala kewajiban yang dibebankan Allah swt. Karena itu ia tidak pernah merasa ujub dengan setiap kebaikan yang dikerjakannya.

4.  Menyembunyikan amal kebajikan

Orang yang tulus adalah orang yang tidak suka memamerkan atau ujub dan umuk dengan  amal perbuatannya. Allah Maha Tahu. Ibarat pohon, mereka lebih senang menjadi akar yang tertutup tanah tapi menghidupi keseluruhan pohon.
  Rasulullah saw. bahwa beliau bersabda :

‘Riya sekalipun hanya sedikit, ia termasuk syirik. ......”(Ibnu Majah dan Baihaqi)

5.  Menerima atas posisi apapun

 Rasulullah saw.  yang diteladani para pengikut setianya telah terdidik menjadi pribadi ikhlas. Apapun profesinya. Seperti yang  terjadi   pada diri Khalid bin Walid saat Khalifah Umar bin Khaththab memberhentikannya dari jabatan panglima perang. Khalid tidak kecewa apalagi sakit hati. Sebab, ia berjuang bukan untuk Umar, bukan pula untuk komandan barun ya Abu Ubaidah. Khalid berjuang untuk mendapat ridha Allah swt.

6. Marah atau cinta  karena Allah SWT

Adalah ikhlas saat kita ridha, cinta  dan marah kepada seseorang atau sesuatu karena kecintaan Anda kepada Allah dan keinginan membela agamaNya, bukan untuk kepentingan pribadi kita.
Sebaliknya, Allah swt. mencela orang yang berbuat kebalikan dari itu.

“Dan di antara mereka ada orang yang mencela tentang (pembagian) zakat. Jika mereka diberi sebagian daripadanya, mereka bersenang hati, dan jika mereka tidak diberi sebagian daripadanya, dengan serta merta mereka menjadi marah.”(At-Taubah: 58)

7. Merasa gembira jika kawan Kita memiliki kelebihan

Yang paling sulit adalah menerima orang lain memiliki kelebihan yang tidak kita miliki. Apalagi orang itu junior kita. Hasad. Itulah sifat yang menutup keikhlasan hadir di relung hati kita. Hanya orang yang ada sifat ikhlas dalam dirinya yang mau memberi kesempatan kepada orang yang mempunyai kemampuan yang memadai untuk mengambil bagian dari tanggung jawab yang dipikulnya. 

Allahu a'lamu bishawab. SALAM SUKSES SEJATI

Inovatif dan Kreatif dalam Pembelajaran, Kenapa Tidak?

 Bila Anda seorang pendidik, dan ingin menjadikan pembelajaran Anda tidak membosankan,   ternyata jalan satu-satunya Anda harus berkreatif dan berinovatif. 

Kalimat di atas adalah salah satu  hikmah dari workshop  pembelajaran inovatif yang diselenggarakan di SMAN 1 Girimarto tadi pagi Selasa 16/12/2014. Kebetulan aku menjadi moderator, so aku mendapatkan pencerahan dan berbagai hikmah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

Lalu, Anda dan saya mungkin bertanya-tanya bagaimana cara berinovatif. Jawabanya singkat saja. Kita harus belajar menjadi pribadi inovatif. Menjadi inovatif jelas bisa dipelajari. Sedangkan menjadi membosankan dan malas inovatif mudah saja, tentu tidak perlu berlatih dan belajar.

Namun, kita juga perlu jujur  bahwa ada hal-hal yang menghalangi kita untuk menjadi kreatif dan inovatif. Ya tentu sumber utamanya dari kekakuan  dalam pembelajaran adalah kita sendiri.

Berdasar berbagai referensi ada hal-hal yang menghalangi kita berinovatif dan kreatif:

1.  Malas berpikir dan belajar.

Kemalasan  laksana virus. Kalau kita sudah kena  virus malas, jelas  apapun jeniskegiatan pembelajaran akan tak inovatif. Dan kemalasan pun bisa menular ke  teman sesama guru  dan ke para siswa.

2. Mengutamakan materi pembelajaran  daripada kebutuhan siswa

Jika fokusnya kepada materi belajar, maka standar akan dibuat lebih baku dan kaku. Selain itu, materi dan metodenya akan lebih mudah digunakan turun temurun. Bagaimanapun kondisi siswa dari tahun ke tahun, jika fokusnya pada materi, maka isi dan cara penyampaiannya tidak banyak menuntut adanya perubahan.

3.  Menyajikan materi  pembelajaran sama dengan metodenya sama pula

Andai materi  pembelajaran. yang harus disampaikan sama dari tahun ke tahun, paling tidak metode yang digunakan disesuaikan dengan kondisi siswa. Hanya saja, tidak jarang guru mengartikan, jika materi yang harus ia sampaikan sama dengan tahun lalu, maka metode yang digunakan sama pula.

4. Mempertimbangkan  pada metode, tapi melupakan isi

Sebenarnya banyak guru yang  sudah mulai kreatif  dengan  metode yang menyenangkan dalam belajar. Hanya saja, guru terfokus pada desain proses belajarnya, tapi melupakan isinya. Misalnya guru menciptakan metode bermain untuk belajar. Di akhir pertemuan, siswa lebih ingat senang-senangnya daripada memahami apa yang mereka capai.

5. Materi pembelajaran yang terlalu banyak

Guru yang dituntut mempunyai jam mengajar banyak (24 jam bro!) dalam satu minggu, bisa menjadi sumber kejenuhan. Penerapan metode yang sama untuk target waktu mengajar yang banyak, memang masih punya nilai positif, guru semakin ahli materi dan metode yang ia terapkan. Tetapi ada efek negatifnya, yaitu menurunnya daya kreativitas guru.

6. Merasa nyaman dengan metode  praktis

Sehausnya guru  mengajak siswa terbiasa beralih dari zona  nyaman (comfort zone) menuju  zona  belajar (learning zone).

Allahu a'lamu bishawab, and  SALAM SUKSES SEJATI!